El candidato republicano a la presidencia está haciendo la promesa de deportaciones masivas. Jura expulsar a millones de personas si gana las elecciones. Cómo podría hacerlo es cuestionable, pero para quienes están en peligro se siente muy real.
La imagen de autobuses enormes deteniendo a familias es inquietante para los adultos, pero más que aterradora para los niños pequeños. Cada vez que escucho esta amenaza, recuerdo un episodio de hace varios años.
Una psicóloga nueva en nuestro distrito escolar llegó a nuestra reunión mensual claramente conmocionada. Acababa de salir de la escuela secundaria donde brindaba asesoramiento a los estudiantes y estaba molesta por uno de sus casos jóvenes. La niña era una estudiante de séptimo grado en una escuela en una comunidad étnicamente mixta. La familia de la niña era de México. Los padres eran indocumentados.
Escuchamos su preocupación por la niña que estaba siendo atendida para recibir asesoramiento porque había estado muy ansiosa. La niña lloraba a menudo y tenía problemas para concentrarse en sus clases. En su clase de inglés en ese momento se leía literatura estándar para este grupo de edad. El libro en ese momento era “El diario de Ana Frank”.
Mientras se desarrollaba la historia de nuestra colega, ese mes se estaba amenazando con un aumento de la actividad del Servicio de Inmigración y Control de Aduanas (ICE) de los EE.UU. en el vecindario de la escuela. Las noticias y las preocupaciones llenaron la comunidad. La atmósfera de amenaza era pesada en la escuela y casi se podía sentir cuando uno caminaba por las calles. El ICE era una preocupación constante para las familias y cuando las noticias o los rumores aumentaban, la atmósfera se volvía aún más preocupante.
Al igual que con muchos niños de la escuela, los padres de la niña a menudo tenían que estar fuera por los múltiples trabajos que tenían. Los padres le habían advertido enfáticamente a la niña que se mantuviera alejada de las ventanas y mantuviera todas las cortinas cerradas.
Le advirtieron que si alguien tocaba a la puerta, se escondiera en el baño. Se suponía que debía permanecer en absoluto silencio y esperar hasta estar segura de que no había nadie más allí. Ya fuera por parte del ICE o por visitas al azar, los golpes se sentían más frecuentes y más siniestros.
Nuestra colega escuchó con simpatía la descripción de la vigilancia constante de la niña. La niña llevaba una carga enorme. A pesar de su excelente formación y habilidades, la psicóloga sintió que no podía ayudarla. Incluso con todo el asesoramiento y las estrategias de afrontamiento que intentó compartir, se sintió impotente ante una circunstancia en la que no podía influir. Durante la sesión de asesoramiento, la psicóloga se sintió profundamente perturbada por las últimas palabras de la niña: “Ahora creo que sé más o menos cómo se sentía Ana Frank”.
Hay diferencias obvias en las circunstancias de la historia que estaban leyendo en su clase de inglés, pero esta niña, más que la mayoría, podía identificarse.
Supongo que muchas de las personas que actualmente elaboran y hacen cumplir las leyes de inmigración recuerdan haber leído “El diario de Ana Frank” en la escuela secundaria. Me gustaría creer que leer este libro tuvo algún impacto. Además, me gustaría creer que, independientemente de las leyes y la política, podría haber creado cierta empatía por las vidas de los niños y niñas de todo el país.
Demasiados niños sienten profundamente que la supervivencia de sus familias depende de ellos, escondiéndose, sin hacer ruido, cuando llaman a la puerta.
No importa cuáles sean las creencias políticas de cada uno, el país se beneficia cuando los niños tienen al plan de estudios y a los esfuerzos de sus dedicados maestros. Pero la niña de nuestra historia es solo una de los muchos niños que intentan concentrarse en sus clases a pesar de esta preocupación omnipresente. Algunas personas descartan la amenaza de la deportación masiva como algo imposible y poco realista. Algunos la consideran simplemente una especie de estratagema política. Pero para los niños de todo el país la amenaza parece muy real, y el daño que sufren estos niños no debe ignorarse ni minimizarse.
DeMersseman, Ph.D., es una psicóloga y escritora jubilada y vive en Berkeley.
Original Story
Opinion: Children of undocumented parents live in fear of deportation
